16 Heures

862 – Hygiène et Sécurité au Travail

Fournir aux stagiaires des connaissances spécifiques pour l’utilisation correcte des équipements de travail, en particulier en ce qui concerne les échafaudages et les mesures de protection sur le travail en hauteur.

En tant qu’objectifs spécifiques, il est prévu que les stagiaires à la fin de l’action de formation soient en mesure de:

• Connaître et comprendre certains concepts de travail en hauteur: législation, réglementations, directives et marquage CE;
• Identification et sélection des EPI et EPC’s Anti-Fall;
• EPI et EPC: lignes de vie verticales et horizontales;
• Utilisation, maintenance et inspection d’un PEV antichute;
• Escaliers, escaliers et accès aux toits et aux toits;
• Facteurs et risques d’accidents du travail en hauteur;
• Connaître et comprendre certains concepts, à savoir: l’interprétation dans le plan de montage, le démontage et la reconversion de l’échafaudage; sécurité lors du montage, du démontage ou de la reconversion de l’échafaudage; mesures visant à assurer la sécurité des échafaudages en cas de conditions météorologiques changeantes; mesures visant à prévenir le risque de chute de personnes ou d’objets; les conditions de charge admissibles; autres risques que le montage, le démontage ou la reconversion peut entraîner.

• Types de travail en hauteur:
• Les escaliers;
• Échafaudages mobiles;
• Échafaudages fixes;
• Échafaudages suspendus;
• Poteaux et tours métalliques;
• Plates-formes suspendues (paniers);
• Plates-formes individuelles et mobiles;
• Consoles de travail;
• Des cordes;
• Normes de sécurité;
• Risques associés au travail en hauteur;
• EPI’S et EPC’S
• Travailler avec des lignes de vie et des ceintures de sécurité;
• Accès aux sites surélevés;
• Autorisation de travail pour effectuer des travaux en hauteur;
• Réaliser des simulations de pratiques (si les installations remplissent les conditions nécessaires).

Formation initiale

Apprentissage à distance, continu

Les stagiaires seront évalués sous la forme d’un formulaire écrit obligatoire. L’assiduité et les comportements seront également un facteur d’analyse et d’évaluation.

Cette note sera considérée comme une réussite chaque fois que le stagiaire obtient une note finale de 10 ou plus (sur une échelle de 1 à 20) et a une fréquence effective de 95% ou plus de la charge de travail totale du cours. La présence réussie donne au stagiaire le droit de recevoir un certificat de formation professionnelle avec une note finale globale résultant de la moyenne de l’évaluation finale de tous les modules.

Le droit au certificat doit inclure:

• Évaluation dans tous les modules;
• Réalisation de l’évaluation continue;
• L’assiduité est égale ou supérieure à 95% du total des heures de l’action de formation;
• Le comportement approprié (en tenant compte des paramètres suivants: participation, responsabilité, relations interpersonnelles et ponctualité).

• Bloquer
• Stylo
• Manuel
• Projecteur
• Tableau d’écriture
• Exercices de soutien à la formation (le cas échéant)
• Autre matériel d’appui produit par le formateur (le cas échéant).

Exigences de fréquence

Au niveau des exigences de fréquence pour le cours, les éléments suivants ont été définis:

• Employé ou employé au chômage âgé de 18 ans ou plus;
• Enseignement obligatoire minimum en fonction de la date de naissance ou en cours d’acquisition de ces qualifications ou en cours d’acquisition de ces qualifications;

Critères de sélection

1. Avec ou sans expérience professionnelle;
2. Motivation de la fréquence d’action: cette formation étant l’objectif général du renforcement du niveau de qualification, nous essaierons de mettre en valeur les comportements et les attitudes manifestés par les candidats qui traduisent un désir manifeste d’améliorer leurs compétences professionnelles;
3. Égalité des chances: dans le processus de sélection, nous chercherons à garantir l’égalité entre les hommes et les femmes. Nous entendons donc intégrer dans chaque action de formation 50% des hommes et 50% des femmes.

L’action de formation sera effectuée par des formateurs dûment certifiés en vertu de la législation en vigueur – titulaires du certificat de compétence professionnelle (ex-CAP) – possédant des connaissances théoriques et pratiques sur le sujet.